
【言之凿】淮滨“泥叫吹”园本课程构建 现代出版社


【言之凿】“娟式现象”这十年:音乐教研共同体的实践策略 张娟 万卷出版有限责任公司


【言之凿】情智相融 和谐共育 ——情智教育育人实践新探索 陈维荣 著 陕西师范大学出版总社


【言之凿】情智相融 和谐共育 ——情智教育育人实践新探索 陈维荣 著 陕西师范大学出版总社


【言之凿】非物质文化遗产:通草水彩画绘制与传承研究


【言之凿】非物质文化遗产:通草水彩画绘制与传承研究


【言之凿】“芸响”音乐课堂 哈尔滨出版社


【言之凿】“芸响”音乐课堂 哈尔滨出版社


【言之凿】“芸响”音乐课堂 哈尔滨出版社


【言之凿】潮来春至 桃李芬芳:潮州文化融入学校管理探索与实践


【言之凿】潮来春至 桃李芬芳:潮州文化融入学校管理探索与实践


【言之凿】足尖上的体育 哈尔滨出版社


【言之凿】足尖上的体育 哈尔滨出版社


【言之凿】核心素养视角下的高中英语教学实践研究 辽宁大学出版社


【言之凿】研途拾慧:初中文言文群文阅读策略与实施 天津人民出版社


【言之凿】走向卓越:初中语文层级读写的研究与实践 吉林人民出版社


【言之凿】用情英语,养在平素 辽宁大学出版社


【言之凿】思维教学的行与思 刘永红 著 西安出版社


【言之凿】用情英语,养在平素 辽宁大学出版社


【言之凿】核心素养下的音乐教学研与悟 吴海芳 编著 现代出版社


【言之凿】指向学科核心素养的普通高中地理问题式教学设计 西安出版社


【言之凿】新课程背景下中学物理教学课例研究 西安出版社


【言之凿】诗意课堂:问题导向下的高中语文项目式学习课堂教学实施与策略 现代出版社


【言之凿】以学为中心的初中英语教学研究 陈燕平 著 万卷出版有限责任公司


【言之凿】初中英语教学探索与实践 现代出版社


【言之凿】指向学科核心素养的普通高中地理问题式教学设计 西安出版社


【言之凿】大爱“语”精彩:教育教学行研思 吉林人民出版社


【言之凿】高中语文作文教学有效性例谈 陶兴国 现代出版社


【言之凿】悠然“见美”:任务驱动型图像识读落实立德树人教学策略探究


【言之凿】诗意课堂:问题导向下的高中语文项目式学习课堂教学实施与策略 现代出版社


【言之凿】初中英语DCWE写作教学模式的实践与运用 罗朝英 主编 辽宁大学出版社


【言之凿】主题意义引领下的英语整体教学观 巫伟民 著 天津人民出版社


【言之凿】学科素养视域下的主题式情怀教学研究 吉林文史出版社


【言之凿】打造“真趣”语文,培养深度思维 西安出版社


【言之凿】且行且思:初中物理“学—思—理—评”教学模式的实践与思考 辽宁大学出版社


【言之凿】高中语文作文教学有效性例谈 陶兴国 现代出版社


【言之凿】对分课堂 让高中思想政治绽放别样精彩 王勇军 编著 北京燕山出版社


【言之凿】基于核心素养的初中英语单元整体教学课堂建构 张理英 北京燕山出版社


【言之凿】走向卓越:初中语文层级读写的研究与实践 吉林人民出版社


【言之凿】初中英语文学体验阅读行动研究 西安出版社

